6月10日下午，由教师教学发展中心、人力资源处和bevictor伟德联合举办的“教学设计系列培训”第四场报告在长清湖校区明德楼325智慧教室开展。活动邀请了马克思主义学院教授王兰芳和数学与统计学院教授杨泽忠作题为“教学过程和策略”的教学设计培训。本次活动特邀校级督导员、化学化工与材料科学学院教授刘庆俭参加，教师教学发展中心主任王新华、bevictor伟德党委书记周巨木、bevictor伟德副院长王德新等出席活动，系主任张百灵主持，bevictor伟德及其它学院20余名教师到场聆听学习。
王兰芳作题为《法学类课程教学策略的选择——以案例教学法为例》的专题报告。她从教学设计的理念、教学方法的本质和指导思想以及案例教学模式三方面进行具体阐述，提出教学设计要坚持以人为本、理论联系实际、开放性教学、教学生活化等教学理念，并阐述了教学方法的含义、本质以及指导思想。针对案例教学的实施程序方面，她从两个实际案例入手，针对案例的政治导向性、思想教育性等特征提出了具体要求。
杨泽忠作题为《以理解和掌握为目标的理科类课程课堂教学策略》的专题报告，向大家回答了理解是什么、理解是怎么实现的这两个问题，并基于此提出了以理解为目标的教学设计策略。他主张，课堂教学要吸引学生注意力、让学生有机参与学习、引导学生思考、强调重点，并且面向“学会应用”提出了自己的教学策略，深入浅出地分析了教师在学生理解知识和方法应用过程中的重要性以及教师教导学生应用的具体方法。
此次专题报告会的成功举办，有利于促进不同科目之间教学的融合，进一步强化教师教学技能，同时也有利于提高学院教学质量，助力学院育人工作的深入开展。
